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什么情況下可以改變注冊商標圖案顏色使用

上海商標注冊_專利代理申請

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什么情況下可以改變注冊商標圖案顏色使用

作者:上海協(xié)美知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 時間:2021-04-24 08:56:41

商標注冊成功只是品牌打造的一小步,在后期的商標使用上其實還要注意許許多多的問題。近期小編在線接到一個客戶的咨詢:“因為經(jīng)營需要,我想了解在什么情況下可以改變注冊商標圖案顏色使用呢?”商標圖案顏色使用的問題不能一概而論,今天上海商標注冊小編就來為大家普及關(guān)于注冊商標顏色使用的小知識。

在注冊商標使用過程中想要改變商標圖案顏色使用,要看當時核準注冊商標的情況,我們分為兩大類來進行說明:

1、核準注冊商標是黑白商標:當提交商標注冊申請時是黑白商標、未進行指定顏色的商標,在后期商標使用過程中不受限制,可以進行配不同顏色進行投入經(jīng)營活動中使用。

2、核準注冊商標是彩色商標:如果當時提交商標注冊時標注商標圖案顏色,并且核準注冊成功,那么在使用商標時必須和商標注冊證上標明的顏色組合完全一致。

擅自改變使用核準注冊成功的彩色商標后果:

《商標法》的第四十九條中明確規(guī)定:商標注冊人在使用注冊商標的過程中,自行改變注冊商標、注冊人名義、地址或者其他注冊事項的,由地方工商行政管理部門責令限期改正;期滿不改正的,由商標局撤銷其注冊商標。這里的自行改變注冊商標也包括了改變注冊商標的指定顏色。

那么彩色商標想要更改商標圖案顏色該如何操作?

如果要改變核準彩色商標圖案顏色使用,就必須要重新提交商標注冊申請。商標注冊申請流程為:準備商標注冊材料-提交國家商標局申請-商標局受理并審核-核準通過進入初審公告-初審公告期無人提出異議的下發(fā)《商標注冊證書》,這個過程順利的話需要經(jīng)歷9-13個月,如果注冊商標期間遇到商標駁回或者商標遭他人提出異議,時間還會更長,甚至有可能會注冊不成功。

看到這里相信大家都了解了,核準的彩色商標圖案顏色是不能隨意更改使用的。其實在起初申請注冊商標時,商標申請人就可以注冊黑白商標使用,這樣在后期的經(jīng)營中才不會受到諸多限制。

前幾天,重慶的一位大學教師,被稱為專利權(quán)人,在網(wǎng)上被授予30萬元的現(xiàn)金獎勵新聞。故事的主人公是一位名叫鄭和的大學老師。自從2012年以來,他在研究第一項小發(fā)明之后已經(jīng)申請了32項專利。不要低估了專利持有人的名字。這不僅使鄭成為一名受歡迎的師生,也引起了地方政府部門的重視。他們撥出專項資金幫助大學教師進行研發(fā)和申請專利。大學教師申請專利不僅可以提高他們的個人聲譽,而且在職稱評估中成為獎金。它還能激發(fā)周圍學生進行發(fā)明創(chuàng)造的積極性,為實現(xiàn)建設(shè)強大的知識產(chǎn)權(quán)國家的目標提供新的動力。        

俗話說,削尖不是一個錯誤。申請專利前做好準備是非常必要的,高校教師申請專利的準備工作可以分為三個步驟。        

第一步是專利檢索。大學教師在申請發(fā)明專利之前需要先查找專利。檢索的目的是為了了解該領(lǐng)域的市場狀況和技術(shù)發(fā)展狀況,從而確保其發(fā)明的新穎性。NS和創(chuàng)作,并且與應用程序的存在沒有沖突。        

第二步是確定專利申請的所有權(quán),根據(jù)我國的實際情況,許多高校教師的發(fā)明創(chuàng)造都是利用高校的資源完成的,大部分屬于職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。發(fā)明創(chuàng)造的專利申請權(quán)屬于高校,申請者欄目應當作為某高校填寫。當然,高校教師的發(fā)明創(chuàng)造也屬于非服務(wù)性發(fā)明,此時的大學教學她必須了解學校教師申請專利的有關(guān)規(guī)定,然后準備專利申請。由于專利申請權(quán)的歸屬決定了專利權(quán)人是誰,所以對專利申請權(quán)的歸屬可以減少以后的專利糾紛。        

第三步是起草技術(shù)規(guī)范。無論是高校教師親自申請專利,還是委托有專利局記錄的機構(gòu)申請專利,都需要技術(shù)規(guī)范。因為技術(shù)規(guī)范是撰寫專利申請書的重要依據(jù)。制作材料,影響專利保護范圍。        

技術(shù)規(guī)范應當包括發(fā)明創(chuàng)造的名稱、發(fā)明創(chuàng)造的技術(shù)領(lǐng)域、與發(fā)明創(chuàng)造有關(guān)的現(xiàn)有技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容、附圖及其說明、以及最佳實現(xiàn)方法。        

準備工作結(jié)束后,騾子就是拔馬的馬。大學教師應該申請什么樣的專利來發(fā)明創(chuàng)造他如何利用最短的時間使他的發(fā)明和創(chuàng)造享受國家的保護。

首先,高校教師申請發(fā)明創(chuàng)造的專利種類主要取決于教師所擁有的發(fā)明創(chuàng)造種類。我國專利法所稱發(fā)明可以分為產(chǎn)品發(fā)明和方法發(fā)明;實用模式。l指產(chǎn)品形狀、結(jié)構(gòu)或組合的新實用技術(shù)方案;外觀設(shè)計是指產(chǎn)品的形狀、圖案或組合以及顏色、形狀和圖案組合所創(chuàng)造的財富。應用程序。        

如果老師的發(fā)明是一種產(chǎn)品或方法可以用來申請發(fā)明專利,如果是一種美觀且適合工業(yè)應用的新型設(shè)計,則可以申請設(shè)計專利。中國軟件代理公司,大學教師在申請專利,特別是產(chǎn)品專利時,會建議同時申請實用新型專利和發(fā)明專利的雙重申報。第一次讓他們的發(fā)明享受國家法律的保護。        

專利申請不像注冊商標那么容易。只需要繳納注冊費,在專利申請、審查、授權(quán)和授權(quán)階段就會產(chǎn)生一系列的費用,特別是專利授權(quán)后,年費逐年增加。大學教師必須考慮。

你知道有一種方法可以減慢申請費。當個人的年收入不超過25000元或資金有限時,國有機構(gòu)(學院、大學、科研院所)可以申請減免學費,但并不是所有的費用都可以申請減免。在。申請減免的費用包括申請專利費、發(fā)明專利實質(zhì)審查費和贈款后三年的年費,高校教師可以根據(jù)自己的實際情況申請減免學費。吃了申請的理由,省錢。  

隨著跨境電商的發(fā)展,越來越多的企業(yè)選擇單獨歐盟和美國進行商標注冊。如果希望在境外注冊商標,小編還是建議直接在當?shù)貒?,不用選擇馬德里途徑,畢竟注冊費用并不算高。  

最近有關(guān)歐盟和美國的商標注冊咨詢比較多,現(xiàn)在將馬德里商標注冊和直接在歐盟以及美國分別進行注冊進行比較: 

(1)馬德里商標注冊需要申請基礎(chǔ),歐盟和美國注冊不需要。 

(2)在時間方面,順利的情況下,通過馬德里指定歐盟和美國注冊比直接通過歐盟和美國申請商標注冊完成所需的時間長。通過馬德里的申請是經(jīng)我國國家商標局提交至國際商標局,再由國際局遞交給歐盟內(nèi)部市場協(xié)調(diào)局或美國專利商標局,最后才分發(fā)給歐盟成員國或美國審查,所以總時間上有半年左右的差距。 

(3)通過馬德里商標注冊成功后,國際商標局不會頒發(fā)相應的注冊證書;而直接在歐盟及美國注冊商標完成后將能收到注冊證作為商標的權(quán)利憑證。 

(4)在費用方面,通過馬德里商標注冊的費用要比直接在歐盟或美國申請的費用低。 

隨著跨境電商的發(fā)展,越來越多的企業(yè)選擇單獨歐盟和美國進行商標注冊。如果希望在境外注冊商標,小編還是建議直接在當?shù)貒?,不用選擇馬德里途徑,畢竟注冊費用并不算高。以快商標為例,對歐盟和美國的商標注冊的收費標準為1萬元左右,并承諾不成功退還全款,所以對于企業(yè)的負擔并不算大。 

申請國際注冊的商標必須已經(jīng)在我國啟動一定的商標注冊申請程序。申請人指定保護的國家是純“馬德里協(xié)定”成員國的,申請國際注冊的商標必須是在我國已經(jīng)獲得注冊;申請人指定保護的國家是純“馬德里議定書”成員國的,或是同屬“馬德里協(xié)定”和“馬德里議定書”的成員國,申請國際注冊的商標可以是已在我國提出注冊申請的商標,也可以是已經(jīng)注冊的商標。

在市場經(jīng)濟條件下,商標作為識別商品或服務(wù)的來源,區(qū)分不同公司提供的商品或服務(wù)的基本標志,對指導市場交易,促進國民經(jīng)濟發(fā)展和維護消費者的利益起著非常重要的作用?,F(xiàn)在老板的商標意識越來越強烈,公司注冊好以后,紛紛注冊商標,但是老板們你們知道注冊商標有哪些好處嗎?不知道的就往下看吧!注冊商標的好處有哪些?注冊公司平臺小編為大家準備了以下4點內(nèi)容:

1.使商標注冊人及商標使用權(quán)人的商標使用權(quán)受到法律的保護。

2.保證廣大消費者能夠通過商標區(qū)分出不同的商品或服務(wù)的提供者。

3.最大限度的維護消費者和企業(yè)的合法權(quán)益。

4.如果發(fā)現(xiàn)他人使用了與該商標相同或近似的商標,商標注冊申請人可以去追究侵犯他人注冊商標專用權(quán)的違法份子的相關(guān)責任。


 

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